حلقه‌ای برای نجات یادگیری

بگذارید این پست را با یک داستان شروع کنم. مردی بالای درختی رفته بود و تحت هیچ شرایطی حاضر نبود؛ پایین بیاید. مردم زیادی دور درخت جمع شده بودند و هر کس سخنی می‌گفت و  راه چاره‌ای می‌اندیشید ولی فایده نداشت. که ناگهان یک نجات‌دهنده از راه رسید و…

تا پایان تعطیلات یادگیری تعطیل است.

بعضی‌ها دقیقاً یادگیرندگی را یک امر موقت و فعل مقطعی فرض می‌کنند هر وقت کرکره‌ی مدرسه‌ها بالا بود؛ قرار است یادگیری اتفاق بیفتد و هر وقت تعطیلات آغاز شد و آخ جون‌ها شدت گرفت فتیله را پایین می‌کشیم و چراغ خاموش حرکت می‌کنیم و یادگیری را به آن سو…
چطور-از-طریق-اجرای-ایده-های-آموزشی-درآمد-کسب-کنیم

چطور از طریق اجرای ایده‌های آموزشی درآمد خوبی کسب کنیم؟

این پست را برای معلمان و آموزشکاران توانمندی نوشته‌ام که دوست دارند از معلمی لذت ببرند و از طریق اجرای ایده‌های آموزشی درآمدی معادل و حتی بیشتر از شغلشان کسب کنند و غم نان آنان را از دیدن زیبایی‌ها و لذت‌های معلمی غافل نکند. واقعیت این است …

هنوز اسمی برای دفترتان انتخاب نکرده‌اید؟

این پست را تقدیم می‌کنم به معلمان توانمند و خلّاقی که نمی‌خواهند چشمه‌ی خلاقیت بچّه‌ها را بخشکانند. قبلاً هم اینجا کلی درباره‌ی یک دفتر خوب حرف زدیم. حالا می‌خواهیم برویم سراغ نام‌گذاری دفترها. یک لحظه فکر کنید چقدر اسامی "دفتر مشق"، "دف…

عادتهای کوچک معلمان موفق کدامند؟

پیش نوشت: این عادتهای کوچک هستند که اعمال ما را تشکیل می‌دهند و چه بسا پیشرفت  موفقیت چشمگیر ما نتایج عادتهای کوچکی است که به مانند رشته‌های نخ کنار هم قرار می‌گریند و پلکان طنابی رشد شخصی و کاری را برای من معلم رقم می‌زنند.   در این پست می‌خوا…

سلام به همه‌ی یادگیرندگان مادام العمر

مدارس موفق معلّمانی را نمی‌خواهند که دائماً بیاموزند و همه‌ی یادگیری‌ها، تابعی از آموزش‌های او باشد و افراد بر اساس آموزه‌های او بیاموزند؛ درس بخوانند؛ به سؤالات جواب بدهند؛ فکر کنند و تصمیم گیری کنند. مدارس موفق معلّمانی را می‌خواهند ک…