مطالب توسط کمال بهرنگ

همه چیز از یک ایده آغاز شد.

ایده‌ای که فعلاً دوستش دارم ( همیشه حسم نسبت به ایده‌های جدید اینجوری است چند صباحی که بگذرد، ممکن است سایه‌ی هم را با تیر بزنیم) متن‌نوشتهایی که دوست دارم در آنها به جنبه‌ا‌ی نایپدا و پنهان از یک موقعیت و چالش بپردازم. چیزی که در گوشه ‌و کنار ما همواره اتفاق می‌افتد و کاملا […]

هر چیزی که اسمش دفتر بود؛ الزاماً دفتر نیست.

از بعضی‌ دفترها خاطره‌ی خوشی نداریم مثل دفترِ مدرسه، وقتی که خطایی می‌کردیم و ما را به آنجا تبعید می‌کردند و گوشمالی می‌دادند. بعضی دفترها هم آنقدر بزرگ هستند که نمی‌شود آنها را، یا بهتر بگویم آنجا را خرید، ولی می‌شود داخلشان صف کشید و کارها را انجام داد یا انجام نداد. مثل دفترهای بزرگ […]

من هم دانش‌آموز هستم.

ورود به سال تحصیلی جدید با این اعلام: من هم دانش‌آموز هستم! پدران و مادران (راستش فکر کنم مادران بیشتر در این فکر هستند و آوردن کلمه‌ی پدران بیشتر نقش هم آوایی را بر عهده دارد.) مشغول جمع‌آوری اطلاعات درباره‌ی فهرست اقلام مورد نیاز برای کودکانشان هستند و سرگرم خرید وسایل و لوازم التحریر برای […]

سقوط رو به بالا

قبلاً چندجایی به بودن فرصتی به نام محمدرضا شعبانعلی اشاره کرده‌ام و به سایتی که راه‌اندازی کرده است و می‌شود گفت سایت نیست بلکه دانشگاه است اشاره داشته‌ام. سایت دانشگاه آنلاین متمم را از اینجا ببینید. همراهان متممی از گردهمایی 26 مرداد 96 چند روز قبل، نقل قولی از وی تعریف کردند که خیلی به […]

کاش تابستان‌ هم مدرسه‌ها باز بود.

اشتباه نگیرید این حرف را نه معلمان می‌زنند و نه‌دانش‌آموزان. این حرف پدر و مادرهایی است که از دست کودکانشان به تنگ آمده‌اند. خارج از شوخی، آیا یادگیری در تعطیلات و تابستان هم امکان پذیر است؟ جواب آن یک “بله” ساده است که فقط گفتنش ساده است و اجرایش مشکل است. قبل از شروع خوب […]

چطور می‌شود یک گاو را از وسط نصف کرد و دو گوساله‌ی زنده داشت؟

پیش‌نوشت: اگر وقت اضافه ندارید و طاقت شنیدن بلند بلند حرف زدنِ سلولهای خاکستری یک ذهن را ندارید؛ لطفاً این مطلب را نخوانید؛ تا زمانی از شما هدر نرود؛ یکی از جاهایی که می‌شود با اطمینان نظر داد؛ اینجاست که می‌شود گفت؛ با نخواندن این مطلب و بسیاری از مطالب موجود در دنیای دیجیتال؛ چیزی […]

حـفاظت از یـادگیـری در گرمـای تابستـان

قبلاً ” اینفوگرافی: اُفت و از دست دادن یادگیری در تابستان ” را در تاریاد منتشر کردیم. با سررسیدن دوباره‌ی تابستان امسال (1396) آن را در کانال تلگرامی تاریاد بازنشر کردیم. یکی از همکاران پیام داده بودند که: “با توجه به اینفوگرافی ک گذاشتین ب نظرتون چ طرحی انجام بدیم ک بچه ها تشویق بشن […]

در دلِ هر دیواری، کتابخانه‌ای پیداست.

بهار سال نود و یک بود که به خانه‌ی جدید نقل مکان کردیم. خانه‌ای قدیمی با دیوارهای عریض. حدوداً 70 سانتی‌متر و شاید هم بیشتر. ( برسم یک بار دقیقاً‌ اندازه می‌گیرم.) در اندرون دیوار خیلی چیزها پنهان شده بود. چه طاقچه‌های زیبایی!  از پوسته بگذاری؛ آن زیر خیلی چیزها پیداست. اینجا کتابخانه، آن گوشه […]

مراحل رشد گفتار و زبان کودکان از تولد تا 5 سالگی

امروز می‌خواهیم پوستری را با شما به اشتراک بگذاریم که مراحل رشد گفتار و زبان کودکان را از تولد تا 5 سالگی را به صورت مرحله به مرحله و ریز فهرست‌های کامل نشان می‌دهد. این جدول شامل چهار ستون گوش کردن و توجه کردن، درک کردن و فهمیدن، حرف زدن و تولید آواهای گفتاری و […]

از یادگیری تطبیقی تا اسحاق جهانگیری

پیش‌نوشت: قبلاً این مطلب را در کانال تاریاد منتشر کرده‌ام. خواستم اینجا باشد به دودلیل: یکی اینکه بایگانی گردد و دیگر آنکه بتوان زیر آن به بحث و تبادل نظر پرداخت. ما چیزی داریم به اسم یادگیری تطبیقی یعنی از سایر حوزه‌های علمی و اجتماعی و روندها و رویدادها  و… چیزی را برداریم و به […]

چرا آموزش اولویت ما نیست؟ [یک واقعیت تلخ]

قبل از نوشتن  این پست در ذهنم این عبارت بود که بنویسم: “آموزش اولویت ما نیست.” حالا که فکر کردم دیدم اگر اغراق نباشد همه‌ی ما می‌دانیم که آموزش و یادگیری ( در این لحظه یعنی بهار 1396 و در این مکان یعنی کشور ایران) اولویت ما نیست. و این بهانه‌ای شد که بیشتر بخواهم […]

علل محیطی اختلال یادگیری خاص کدامند؟

علل اختلال یادگیری یا به استاندارد DSM_5  اختلال یادگیری خاص به سه گروه تقسیم می‌شوند: 1ـ نوروبیولوژیک (علت پزشکی، نابسامانی یا عملکردِ ناصحیح دستگاه عصبی مرکز) 2ـ ژنتیک ( نقش ژن‌ها در ظهور آن و به ارث رسیدن اختلال در خانواده‌ها) 3ـ محیطی در این پست می‌خواهیم به صورت اختصاصی به علل محیطی اختلال یادگیری […]